Kurzbeschreibung des Themas

Der Schutz der Menschenrechte gehört seit Jahrzehnten zu den wichtigsten Zielen der Arbeit internationaler Organisationen. Ein wichtiger Bestandteil der Menschenrechtsarbeit ist die Menschenrechtsbildung. In Deutschland fanden und finden eine Vielzahl von Menschenrechtsbildungsmaßnahmen statt. Obwohl jede Intervention mit einer Erfolgsevaluation einhergehen sollte, bleibt bis heute die Frage des Erfolges der Menschenrechtsbildung weitgehend ungeklärt. Dies lässt sich unter anderem auf das Fehlen eines geeigneten Erhebungsinstrumentes für den Erfolg von Menschenrechtserziehung zurückführen. Mit dem Fragebogen MR-WEHV wurde ein solches Messinstrument wurde für Deutschland erstellt und wird hier vorgestellt.

Ziel der Arbeit

Konstruktion und Erprobung eines wissenschaftlich fundierten Fragebogens zur summativen Evaluation von Menschenrechtsbildungsmaßnahmen in Deutschland.

Der Fragebogen soll menschenrechtsrelevantes

Wissen,
Einstellung,
Handlungsorientierung und
Verhalten messen.

Anwendung des Fragebogens MR-WEHV:

zur Evaluation von konkreten Menschenrechtsbildungsprogrammen mit pre-post-Design und
zur Status Quo- beziehungsweise Änderungsmessung des allgemeinen Menschenrechtsbewusstseins in Deutschlan

Zielgruppe

Erwachsene ab 16 Jahren
in Deutschland

Auf den folgenden Seiten erhalten Sie Informationen über:

Evaluation von Menschenrechtserziehung

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